Rozmawiamy z Marcinem Głogowskim, nauczycielem w Zespole Szkół nr 2 w Radomiu, jednym z prowadzących koło teatralne dla dzieci niepełnosprawnych.
Jakie cele stawia sobie kółko teatralne? Czemu tak naprawdę ma służyć?
- Celem kółka teatralnego, które prowadzimy razem z dziećmi i opiekunami z ZS nr 2 w Radomiu, jest przede wszystkim włączenie dzieci w taką aktywność, by poprzez te zajęcia rozwijały swoje zdolności, zainteresowania, które - pomimo rożnych defektów - są niewątpliwie duże. Poprzez te zajęcia chcemy włączyć dzieci w szeroko pojęty rozwój.
Czy dzieci nie mają trudności w opanowaniu całego programu przedstawienia?
- Nie da się ukryć, że są to dzieci o upośledzeniu umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym. To jest dla nich swoista trudność, nauczyć się roli, pokonać stres i własne słabości. Dlatego ważne są częste spotkania na próbach w tym samym składzie. Dla tych dzieci dużą rolę odgrywa przywiązanie.
Dzieci chętnie biorą odział w przedstawieniach?
- Tak, oczywiście mają swoje opory jak każdy z nas, one może trochę większe. Natomiast kiedy już te pierwsze opory zostają przełamane, bardzo chętnie włączają się w działalność kółka.
Dzieci teatr zmienia?
- Widać znaczącą poprawę, przede wszystkim jeśli chodzi o zmiany adaptacji społecznej Dzieciaki są bardziej otwarte, są bardziej ufne, kiedy wiedzą, że wzięły w czymś udział i w dodatku to się udało. Kiedy osiągają sukces, nawet minimalny, i to nie musi być jakiś spektakularny sukces, coś wygrywają, czują, ze coś potrafią. Wtedy takie dziecko się otwiera i przenosi to na inne zajęcia, przyswajając tym samym inne treści, które są często w systemie lekcyjnym. Przenosi się to również na ich funkcjonowanie w środowisku czy rodzinie.
Poza kółkiem teatralnym są jeszcze jakieś inne formy aktywności podopiecznych szkoły ?
- Tak, mamy dużą gamę propozycji pozalekcyjnych, a dzieci które uczestniczą w zajęciach teatralnych biorą także udział w innych kółkach czy to plastycznych, tanecznych czy muzycznych. Staramy się włączać każde dziecko, które jest w szkole w każde kółko w który ma tylko ochotę być. Oczywiście jeśli tylko nie koliduje to z zajęciami lekcyjnymi.
Są jakieś inne warsztaty poza kółkiem?
- Najczęściej opieramy się na przedstawieniach, które tworzymy dla potrzeb szkoły, ale są też różnego rodzaju konkursy czy festiwale gdzie nasze kółko bierze udział. Takim festiwalem był organizowany przez Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki w Warszawie ,,Twórczość osób niepełnosprawnych radość tworzenia”. My braliśmy tam udział jako kółko teatralne. Więc jeśli tylko jest możliwość wzięcia udziału w tego typu imprezach to chętnie z nich korzystamy. W ten sposób pokazujemy, że dzieci niepełnosprawne tak naprawdę mają ogromny talent w zakresie swoich możliwości.
Rozmawiał: Łukasz Gajewski
