Clickbaity, fake newsy i empatia – Cyberbezpieczny Filmowego Radom w Budowlance

Film, który porusza i skłania do refleksji

„Lars jest LOL” to norweski film oparty na książce Iben Akerlie. Opowiada historię Amandy – uczennicy szóstej klasy, która zamiast „uroczego pierwszoklasisty” dostaje pod opiekę nowego kolegę, Larsa, chłopca z zespołem Downa. Nastolatka musi zmierzyć się z własnymi lękami, potrzebą akceptacji i presją rówieśników. Film pokazuje świat młodych ludzi, w którym relacje bywają trudne, a konsekwencje błędnych decyzji mogą być boleśnie realne.

Uczniowie oglądali film w pełnym skupieniu, a po seansie od razu rozpoczęła się żywa dyskusja.

– „Najbardziej uderzyło mnie to, jak bardzo Amanda bała się powiedzieć prawdę. Miałam wrażenie, jakby każdy z nas był na jej miejscu” – mówi jedna z uczestniczek.

Inny uczeń dodaje:
– „Zrozumiałem, że czasem jedno zdjęcie wrzucone do internetu może zrobić komuś straszną krzywdę. A później trudno to naprawić.”

Warsztaty o manipulacji – jak rozpoznać pułapki internetu?

Po filmie uczniowie wzięli udział w warsztatach dotyczących clickbaitów, fake newsów i mechanizmów manipulacji w mediach. Edukatorzy tłumaczyli, jak działają fałszywe nagłówki, które potrafią kierować emocjami odbiorców, oraz jak weryfikować informacje, zanim się je udostępni dalej.

– „To niezwykle ważne, by młodzi ludzie rozumieli, jak łatwo można zostać zmanipulowanym. Internet nie jest zły, ale trzeba wiedzieć, jak go używać świadomie” – mówi organizator projektu, Jarosław Basaj.

Dzieci analizowały przykłady fałszywych newsów, uczyły się odróżniać fakty od opinii i rozpoznawać treści manipulacyjne.

– „Nie wiedziałam, że tyle rzeczy w internecie jest po prostu wymyślonych, żeby nas wkurzyć albo zaciekawić” – skomentowała jedna z uczennic.

Zwiedzanie Budowlanki – odkrywanie nowych pasji

Zajęcia to nie tylko film i warsztaty. Uczniowie mieli także okazję zwiedzić Zespół Szkół Budowlanych – studio telewizyjne, halę nagraniową oraz oczywiście salę kinową, która jest sercem projektu. To właśnie tutaj nauczyciele i uczniowie realizują swoje pasje związane z mediami i nowymi technologiami.

Entuzjazm wzbudził również budynek stojący… w samym środku szkoły.

– „To dom! Normalny dom! Nie wiedziałem, że można coś takiego zbudować w szkole” – dziwił się jeden z uczestników.

Uczniowie dowiedzieli się, że budowla służy do praktycznych ćwiczeń zawodowych i jest w pełni wykonana przez młodzież.

Organizatorzy: ważne lekcje o empatii i odpowiedzialności

Organizatorzy podkreślają, że film to wyjątkowe narzędzie edukacyjne, które pozwala poruszyć trudne tematy w sposób zrozumiały i angażujący.

– „Ten film otwiera przestrzeń do rozmowy o tolerancji, przyjaźni, wybaczaniu i odpowiedzialności. Uczniowie widzą, jak łatwo kogoś zranić i jak trudno to później naprawić. A w świecie mediów społecznościowych ta wiedza jest niezbędna” – mówi prowadzący warsztaty.

Najmłodsi poznają możliwości i pasje w Budowlance 

Zapytana o organizowane w szkole zajęcia dla uczniów podstawówek dyrektor Zespołu Szkół Budowlanych, Maria Świerczyńska wyraziła zadowolenie, że te zajęcia cieszą się tak dużym zainteresowaniem. – „Film i rozmowa to świetny sposób na edukację, a jednocześnie okazja, by młodzi radomianie mogli poznać naszą szkołę. Cieszy mnie, że uczniowie podstawówek odkrywają Budowlankę, jej możliwości i pasje, które tu pielęgnujemy” – dodała pani dyrektor.

Równoległe projekty filmowe w ZSB

Warto przypomnieć, że równocześnie w sali kinowej ZSB realizowane są także dwa inne projekty z Budżetu Obywatelskiego: Międzypokoleniowy Filmowy Radom oraz Młodzieżowy Filmowy Radom. Dzięki temu Budowlanka staje się miejscem spotkań, integracji i filmowej edukacji dla mieszkańców Radomia w każdym wieku.