Wielkie sukcesy grafików i poligrafów
Szczególnie imponujące osiągnięcia odnotowali uczniowie kierunku technik grafiki i poligrafii cyfrowej. Katarzyna Wieteska z klasy 4 zdobyła indeks Politechniki Warszawskiej w X Ogólnopolskim Konkursie Poligraficznym organizowanym przez Politechnikę Warszawską. To prestiżowe wyróżnienie stanowi potwierdzenie wysokiego poziomu wiedzy i umiejętności uczennicy oraz doskonałego przygotowania zawodowego.
Kolejny sukces odniosła Kamila Dawidowska z klasy 4, która w IV edycji konkursu Master of Vectors, organizowanego przez Fundację Rozwoju Kadr Poligraficznych, zdobyła Nagrodę Związku Zawodowego Poligrafów. Z kolei Julia Suloska, również uczennica klasy 4, zakwalifikowała się do etapu regionalnego konkursu WorldSkills Poland 2026 w konkurencji Projektowanie Graficzne, należącego do najbardziej prestiżowych wydarzeń promujących umiejętności zawodowe młodzieży.
Nie zabrakło również sukcesów artystycznych. Oliwia Kita i Kacper Sułkowski z klasy 3 zdobyli I miejsce w kategorii komiks w ogólnopolskim konkursie „Sienkiewiczowscy bohaterowie masowej wyobraźni”, organizowanym przez Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza w Warszawie. Ich praca została doceniona za kreatywność, warsztat artystyczny oraz oryginalne spojrzenie na twórczość Henryka Sienkiewicza.
Kultura słowa i kierunki techniczne
Uczniowie „Hubala” odnoszą sukcesy także w dziedzinie kultury słowa. W Regionalnym Konkursie Pięknego Czytania organizowanym przez Bibliotekę Pedagogiczną w Radomiu wyróżnienie zdobyli Bartłomiej Dębiec i Kamil Bielik z klasy 3, prezentując wysoki poziom interpretacji tekstu literackiego.
Znakomicie zaprezentowali się również uczniowie kierunków mechanicznych. Oskar Trybusiński z klasy 3, kształcący się w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych, zdobył II miejsce w Ogólnopolskim Konkursie w zakresie diagnostyki i naprawy pojazdów, organizowanym przez Branżowe Centrum Umiejętności w Przysusze. Wśród uczniów kierunku technik mechanik wyróżnił się Jakub Staniewski z klasy 3, który zdobył II miejsce w konkursie projektowym DomiNOT organizowanym przez Radę Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych Naczelnej Organizacji Technicznej.
Powody do dumy mają także uczniowie kierunku technik usług fryzjerskich. Kacper Kumoch z klasy 2 zdobył wyróżnienia w dwóch prestiżowych konkursach ogólnopolskich: Konkursie Fryzjerskim „Magia i Fantazja” w Lublinie pod patronatem Lubelskiego Kuratora Oświaty oraz III Ogólnopolskim Konkursie Fryzjerskim o tematyce ślubnej „Wedding Set”, organizowanym pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Sport i zaangażowanie społeczne
Uczniowie „Hubala” odnoszą sukcesy także na arenach sportowych. W XXII Radomskiej Olimpiadzie Młodzieży drużyna piłki nożnej dziewcząt wywalczyła III miejsce. Szkołę reprezentowały: Martyna Adamczyk, Daria Błaszczyk, Jessica Krzyszczak, Natalia Markowska, Natalia Pilarska, Nina Przybyło, Karolina Skrok, Nadia Szymańska oraz Natalia Tęcza.
Na uwagę zasługuje również aktywność społeczna. Młodzież uczestniczy w ogólnopolskim programie Komendy Głównej Policji „Przyszłość a Ty” (PaT). W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie i nauczyciele szkoły byli współorganizatorami – obok Policji, Mazowieckiego Kuratorium Oświaty oraz Resursy Obywatelskiej – obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu pod hasłem „W sieci nie ma ciszy”. W ramach projektu młodzież przygotowała i nagrała spoty profilaktyczno-edukacyjne poświęcone bezpieczeństwu w Internecie, zwracając uwagę na zagrożenia związane z cyberprzemocą, hejtem, dezinformacją oraz odpowiedzialnym korzystaniem z mediów społecznościowych.
Tegoroczne osiągnięcia pokazują niezwykłą wszechstronność uczniów „Hubala”. Sukcesy te nie byłyby możliwe bez ciężkiej pracy młodzieży oraz zaangażowania nauczycieli, instruktorów i wychowawców, którzy wspierają ich w odkrywaniu pasji. Szkoła po raz kolejny potwierdziła, że jest miejscem, w którym talent spotyka się z profesjonalizmem.
Zespół Szkół Zawodowych im. mjr. Henryka Dobrzańskiego „Hubala” po raz kolejny potwierdził, że jest miejscem, w którym talent spotyka się z profesjonalizmem, a wiedza i umiejętności przekładają się na realne sukcesy. Osiągnięcia uczniów są najlepszą wizytówką szkoły oraz dowodem na to, że inwestowanie w rozwój młodzieży przynosi wymierne efekty.
Napisz komentarz
Komentarze