Przejdź do głównych treściPrzejdź do wyszukiwarkiPrzejdź do głównego menu Radio Rekord Radom 29 lat z Wami Radio Rekord Radom 29 lat z Wami
wtorek, 20 stycznia 2026 06:16
Reklama

Ruszyła Radomska Akademia Dyrektora

W Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu odbyła się inauguracja projektu Radomska Akademia Dyrektora, doskonalącego kompetencje dyrektorów, wicedyrektorów i nauczycieli.
Ruszyła Radomska Akademia Dyrektora

Źródło: fot. cozadzien.pl/Piotr Nowakowski

- Osoba, która ma ogrom cierpliwości, osoba, która potrafi słuchać i rozmawiać również - mówi Dorota Maciejczyk. To właśnie takimi przymiotami zdaniem dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czarnolesie powinien odznaczać się dyrektor placówki oświatowej.

Bycie dyrektorem nie jest prostą sprawą, od takiej osoby wymaga się zaangażowania, ale również umiejętności radzenia sobie w trudnych, nieprzewidzianych sytuacjach. Dlatego Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli postanowiło wyjść do dyrektorów, wicedyrektorów, nauczycieli z cyklem szkoleń doskonalących kompetencje w pracy na stanowiskach kierowniczych. - Moim skromnym zdaniem właściwie, co jest do poprawienia to są kompetencje miękkie. To jest podstawa. Dyrektor musi świetnie komunikować się, musi mieć takie kompetencje, żeby umiał rozwiązywać różne sytuacje - przyznaje Bogusław Tundzios, kierownik Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu.

Jak podkreśla Katarzyna Kalinowska, wiceprezydent Radomia, teraz przed nauczycielami, dyrektorami stoi wiele wyzwań, również związanych z epidemią koronawirusa, która dosyć mocno uderzyła w szkolnictwo.  - Z całą pewnością pandemia oprócz tych negatywnych, namacalnych skutków, które odczuwamy na co dzień, dała taki impuls do przejścia z formy tradycyjnej, jeżeli chodzi o proces kształcenia i dydaktyczny na formę zdalną. Tutaj wszyscy musimy być na to przygotowani, musimy być wyposażeni w jak najlepszą wiedzę w tym zakresie - mówi Katarzyna Kalinowska, wiceprezydent Radomia.

Dla dyrektorów placówek była to przede wszystkim doskonała okazja do wymiany doświadczeń. Jak mówi dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czarnolesie, przed dyrektorami teraz dużo wyzwań, jak chociażby „walka” ze skutkami nauczania zdalnego.  - Efekty nauczania zdalnego, które odbywało się od kwietnia do czerwca teraz widzimy. Trzeba przyznać, że nie tylko uczniowie mają przeogromne problemy z właściwą komunikacją, z relacjami na lekcjach i na przerwach, ale i również kadra pedagogiczna też. Jednak to nauczanie zdalne dobrze, że ono było, ale według mnie niestety nie do końca się sprawdziło - przyznaje  Dorota Maciejczyk, dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czarnolesie.

„Grywalizacja w nowoczesnym zarządzaniu”," Aktywne słuchanie podstawą budowania pozytywnych relacji" a także "Dylemat lidera - przemoc czy partnerstwo? - to tematy inauguracyjnego spotkania Radomskiej Akademii Dyrektorów.


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Chcemy, żeby nasze publikacje były powodem do rozpoczynania dyskusji prowadzonej przez naszych Czytelników; dyskusji merytorycznej, rzeczowej i kulturalnej. Jako redakcja jesteśmy zdecydowanym przeciwnikiem hejtu w Internecie i wspieramy działania akcji "Stop hejt".
 
Dlatego prosimy o dostosowanie pisanych przez Państwa komentarzy do norm akceptowanych przez większość społeczeństwa. Chcemy, żeby dyskusja prowadzona w komentarzach nie atakowała nikogo i nie urażała uczuć osób wspominanych w tych wpisach.

Komentarze

Reklama