Pomysłodawcami projektu są Jose Luis Rodriguez Blancas, profesor matematyki na Uniwersytecie w Almerii (Hiszpania) oraz Dawid Crespo Casteleiro, nauczyciel matematyki w tamtejszej szkole średniej. Ideą projektu jest budowa przy użyciu kolorowych naklejek ogromnego Dywanu Sierpińskiego (o wymiarach 43,74 m na 43,74 m) przy współpracy prawie 33 000 osób z różnych krajów świata. Temat projektu dotyczy fraktala opisanego dokładnie 100 lat temu przez polskiego matematyka Wacława Sierpińskiego. W naszej szkole koordynatorami projektu były nauczycielki matematyki: Monika Adamska i Beata Rybińska.
Galeria
Uczniowie rozpoczęli spotkanie od obejrzenia prezentacji, w której zostali zapoznani z fraktalami, postacią Wacława Sierpińskiego oraz jego fraktalowym dywanem. Następnie wszyscy przystąpili do pracy. Każdy uczestnik otrzymał komplet oryginalnych naklejek, którymi wykleił gotowy kwadratowy szablon. Z każdych ośmiu małych dywanów uczniowie skleili osiem większych, a następnie wszystkie kawałki połączono w jeden, tworząc w ten sposób czwartą iterację Dywanu Sierpińskiego.
Powstały dywan został przesłany na Politechnikę Śląską, gdzie z podobnych kawałków przekazanych przez wszystkich uczestników z Polski 2 kwietnia 2016 r. utworzona zostanie piąta iteracja – kwadrat o boku niemal 5m. Finał projektu będzie miał miejsce w maju tego roku w Hiszpanii, gdzie 512 kawałków nadesłanych z całego Świata połączonych zostanie w wielki fraktal – ten Dywan Sierpińskiego będzie miał bok o długości aż 44 m.
Jesteśmy dumni, że uczestniczyliśmy w tym ciekawym projekcie i bardzo się cieszymy, że dołożyliśmy swą małą cegiełkę do powstania wielkiej struktury geometrycznej, jaką jest Dywan Sierpińskiego.
