Po tym jak mizernie wyglądała frekwencja w radomskich przedszkolach po powrocie przedszkoli do pracy, tego samego można była się spodziewać w przypadku klas I-III w szkołach podstawowych. I tu rzeczywistość nie zaskoczyła nikogo. - W szkole podstawowej nr 26 w piątek 10 rodziców deklarowało posłanie dziecka, natomiast kiedy wspólnie z prezydentem Witkowskim odwiedziłem szkołę, to w placówce były dwie dziewczynki z I klasy – mówił w Punkcie Widzenia TV Dami wiceprezydent Karol Semik.
25 maja na blisko 6 tys. uczniów z klas I-III, do szkół w Radomiu przyszło zaledwie 108 uczniów. W przypadku miejskich przedszkoli, na 5799 przedszkolaków, rodzice po ponownym otwarciu przedszkoli, przyprowadzili 199 dzieci.
Jak informuje Ministerstwo Edukacji Narodowej, zajęcia wynikające z realizacji podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej mają prowadzić nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, natomiast zajęcia opiekuńczo-wychowawcze wychowawcy świetlic szkolnych i w miarę możliwości inni – wskazani przez dyrektora szkoły – nauczyciele. Dyrektor, mając na uwadze warunki organizacyjne, zdecyduje o podziale uczniów do poszczególnych grup i ustali, którzy nauczyciele będą prowadzili zajęcia.
Również od 25 maja uczniowie klas ósmych i maturzyści na terenie szkoły mogą brać udział w konsultacjach z nauczycielami indywidualnie lub w małych grupach.
Konsultacje mają charakter dobrowolny i są skierowane do tych, którzy już wkrótce przystąpią do egzaminów sprawdzających ich wiedzę. - Zależy nam na tym, by w pierwszej kolejności umożliwić organizację konsultacji z przedmiotów zdawanych na egzaminach, a w miarę potrzeb także z innych przedmiotów. Uczeń powinien mieć możliwość wyjaśnienia trudnych kwestii, usystematyzowania materiału czy rozmowy z nauczycielem. Konsultacje mają również umożliwić uczniom poprawę oceny na potrzebę klasyfikacji – informuje ministerstwo.
Natomiast od 1 czerwca uczniowie pozostałych klas będą mieli możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów na terenie szkoły.
Napisz komentarz
Komentarze